Felices Fiestas

Estado de Derecho y Democracia

Derecho Internacional Humanitario

Mapa de la Campaña Libertadora en 1820

Fuente: Santillana (Hipervínculos Nro 3 pág. 122)

Independencia del Perú

Conspiraciones patriotas en Lima y Provincias

Entre 1808 y 1816, mientras en el resto de América los movimientos insurgentes alcanzaban importantes avances, en el Perú se impuso un férreo control realista que impidió el éxito de las primeras rebeliones separatistas

Mapa del proceso de la Independencia de la América Hispana

Mapa de las Juntas de Gobierno

Los Derechos Humanos

Rebeliones indígenas

Mapa de la reorganización de America luego de las Reformas Borbónicas

Mapa de las nuevas jurisdicciones luego de las Reformas Borbónicas

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Las torres gemelas, el peor ataque terrorista

Los atentados del 11 de septiembre de 2001 (comúnmente denominados con el numerònimo 11-S en España y Latinoamerica  9/11 en el mundo anglosajón) fueron una serie de atentados terroristas suicidas cometidos aquel día en los Estados Unidos por miembros de la red  Al Qaeda mediante el secuestro de aviones para ser impactados contra varios objetivos y que causaron la muerte a cerca de 3.000 personas y heridas a otras 6.000, así como la destrucción del entorno del World Trade Center en Nueva York y graves daños en el Pentágono, en el Estado de Virginia, siendo el episodio que precedería a la guerra de Afganistán y a la adopción por el Gobierno estadounidense y sus aliados de la política denominada de Guerra contra el terrorismo.

Los atentados fueron cometidos por diecinueve miembros de la red yihadista Al-Qaida, divididos en cuatro grupos de secuestradores, cada uno de ellos con un terrorista piloto que se encargaría de pilotar el avión una vez ya reducida la tripulación de la cabina. Los aviones de los vuelos 11 de American Airlines y 175 de United Airlines fueron los primeros en ser secuestrados, siendo ambos estrellados contra las dos torres gemelas del World Trade Center, el primero contra la torre Norte y el segundo poco después contra la Sur, provocando que ambos rascacielos se derrumbaran en las dos horas siguientes.

El tercer avión secuestrado pertenecía al vuelo 77 de American Airlines y fue empleado para ser impactado contra una de las fachadas del Pentágono en Virginia. El cuarto avión, perteneciente al vuelo 93 de United Airlines, no alcanzó ningún objetivo al resultar estrellado en campo abierto, cerca de Shanksville, en Pensilvania , tras perder el control en cabina como consecuencia del enfrentamiento de los pasajeros y tripulantes con el comando terrorista.

Los atentados causaron más de 6.000 heridos, la muerte de 2.973 personas y la desaparición de otras 24, resultando muertos igualmente los 19 terroristas.

Los atentados, que fueron condenados inmediatamente como horrendos ataques terroristas por el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, se caracterizaron por el empleo de aviones comerciales como armamento, provocando una reacción de temor generalizado en todo el mundo y particularmente en los países occidentales, que alteró desde entonces las políticas internacionales de seguridad aérea. 

Los imperios coloniales a inicios del siglo XX

En el siglo XIX se desarrollaron dos procesos importantes en el mundo: el nacionalismo y el imperialismo. El primero sirvió para que se unificaran, dentro de un Estado, poblaciones que compartían una misma cultura.
El segundo fue un proceso que les permitió a las naciones que habían alcanzado un gran poder, especialmente en Europa, imponerse sobre otras en el resto del mundo. Así surgió el reto de formar, defender y promover las identidades nacionales.

El Imperio Británico

Una escalera contra los espacios públicos

Lee la noticia periodística e identifica como conciben la democracia, la convivencia y el uso de espacios públicos, cada una de las personas presentadas.

Santa Rosa de Lima

Rosa de Santa María, conocida en la Iglesia Universal como Santa Rosa de Lima, nace en la capital de Perú, denominada "Ciudad de los Reyes", el 30 de Abril de 1586 y fallece en la misma el 24 de agosto de 1617.
“Es la primera santa que antes de ser canonizada - sólo 54 años después de su muerte, en 167l- sería proclamada - cosa excepcional- patrona del Perú (1669), del Nuevo Mundo y de Filipinas (1670)”1.
Ella es pues, la primera rosa que el continente americano ofrecía al Altísimo, el primer fruto de nuestra Iglesia que, nacida en Oriente, y extendida hacia Europa, recién llegaba a un territorio que le había permanecido oculto, pero que ya encerraba una riquísima historia y cultura que hasta hoy asombra al mundo entero.
En Lima se vivía la denominada “época dorada de la santidad”. Una constelación de santos en el denominado entonces “Nuevo Mundo” tuvieron como escenario de vida esta ciudad: Rosa conoció a san Martín de Porres, y san Juan Masías, dominicos, fue confirmada en 1597 en Quives, Canta, por el segundo arzobispo de Lima, Santo Toribio de Mogrovejo y oyó las predicaciones de san Francisco Solano y san Juan Masías. En Lima se vivía en un ambiente propicio a la vivencia espiritual siendo que el continente americano hacía poco que había sido evangelizado.
América ha visto florecer los frutos de la santidad desde los comienzos de su evangelización. Este es el caso de santa Rosa de Lima (1586-1617), « la primera flor de santidad en el Nuevo Mundo »... Después de ella, el santoral americano se ha ido incrementando hasta alcanzar su amplitud actual. La Iglesia, al canonizarlos, ve en ellos a poderosos intercesores unidos a Jesucristo, sumo y eterno Sacerdote, mediador entre Dios y los hombres... acompañan con solicitud fraterna a los hombres y mujeres de su tierra que, entre gozos y sufrimientos, caminan hacia el encuentro definitivo con el Señor. Para fomentar cada vez más su imitación y para que los fieles recurran de una manera más frecuente y fructuosa a su intercesión, considero muy oportuna la propuesta de los Padres sinodales de preparar « una colección de breves biografías de los Santos y Beatos americanos. Esto puede iluminar y estimular en América la respuesta a la vocación universal a la santidad ».
Es ademas la patrona del Perú, las Américas y las Filipinas, asi como de las Fuerzas armadas de Argentina y la Policía Nacional del Perú
Fuente: Arzobispado de Lima: http://www.arzobispadodelima.org/starosa/biografia.htm

Mural mes de Julio 2012

Marca Perú (Loreto - Italia)

Virgen del Carmen

Marca Perú

Muy buen video, espero comentarios

El Mundo a mediados del siglo XVIII

La otra cara del Grand Siécle

(...) Si algo salta a la vista en el Grand Siécle es lo precario de su seguridad y de su prosperidad y el elevado precio que se pagó por el orden. Luis XIV sacrificó la economía de la nación a su ambiciosa política exterior; las interminables y costosísimas guerras empobrecieron al país, encajado en el rígido armazón de un dirigismo a ultranza que tendía  a paralizar o al menos a entorpecer la iniciativa privada. Sobre todo a partir de la muerte del hábil Colbert (1683), las dificultades económicas se multiplicaron. Un rudo golpe para la economía francesa fue la revocación del Edicto de Nantes (1685), que empujaba a exiliarse a numerosos protestantes, muchos de ellos dedicados a manufacturas.
Por otra parte, se sucedieron las malas cosechas; en los campos, el hambre y las epidemias se hicieron crónicas, diezmando a la población; y en el momento más crítico de la guerra de Sucesión española, el espantoso invierno de 1708-1709, uno de los más crudos que ha conocido la historia, hizo crecer las cifras de mortalidad de un modo nunca visto. Las consecuencias inevitables fueron los levantamientos campesinos y los motines ciudadanos, siempre severamente reprimidos. cundió el descontento de la población, mientras que para atender las necesidades de la guerra, aumentaron de un modo exorbitante los impuestos que agobiaban a un país hambriento y extenuado, cada vez más consciente de la monstruosa desigualdad con que repartían estos impuestos
Fuente: Historia Universal. Salvat Editores

¿Cuáles fueron las consecuencias de las medidas tomadas por Luis XVI? ¿Qué hubierna hecho ustedes si hubieran ocupado su lugar? Fundamenten sus respuestas en sus cuadernos de trabajo

FCC Corrupción en el Perú

Union Europea - algo de historia

Unión Europea

Día de la Bandera

El 7 de junio todos los peruanos celebramos el día de la Bandera del Perú. Conmemoramos así a nuestros valerosos hombres que, ofrecieron su vida en Arica. Nuestro valeroso coronel Franciso Bolognesi fue quien organizó y dirigió la defensa peruana en Arica.

El mismo 7 de junio se inició el asalto chileno, la resistencia final se dio encontrando a su paso a Bolognesi, More, Alfonso Ugarte y Saenz Peña, entre otros valientes peruanos incapaces de dar marcha atrás a la hora de defender nuestra bandera. Algunos de ellos se inmolaron, como el heróico Alfonso Ugarte quien tuvo a su cargo la defensa del Morro de Arica. Mucho se especula sobre si se arrojó voluntariamente o no del morro con la bandera peruana. Sin embargo, hay que resaltar que en este acto no radica el mérito patriótico de Ugarte, sino en que siempre estuvo interesado en la defensa de su país, dejando de lado una vida privilegiada.

Aprendamos de estos hombres y defendamos hoy en día nuestra bandera bicolor, no hay necesidad de arrojarnos del morro, pero sí de amar y respetar a nuestros íconos nacionales

Deporte

Economia y desarrollo América, Europa, África y Asia

Continente de Asia

Asia es el continente más extenso y poblado del planeta, que con cerca de 44 millones de km2 supone el 8,65% del total de la superficie terrestre y el 29,45% de las tierras emergidas, y con sus 4000 millones de habitantes, el 60% de la población humana. Se extiende sobre la mitad oriental del hemisferio Norte, desde el océano Glacial Ártico, al norte, hasta el océano Índico, al sur. Limita, al oeste, con los montes Urales (Europa), y al este, con el océano Pacífico.En la división convencional de continentes, de origen europeo, Asia y Europa aparecen como dos entidades diferentes por razones culturales e históricas. En términos geográficos, forman en realidad un único continente, llamado Eurasia. Además, África está unida a Eurasia por el istmo de Suez por lo que también se puede considerar toda la extensión conjunta de Europa, Asia y África como un único supercontinente, ocasionalmente denominado Eurafrasia, o Afro-eurasia.

En Asia se observan dos franjas económicamente diferentes: - En la primera, el desarrollo económico alberga a países en auge económico como Japón y China, seguirso por los "dragones orientales" (Singapur, Taiwán y Corea del Sur). - Em segundo lugar, se encuentra la región del Golfo Pérsico, una de las áreas más ricas del mundo, que ostenta un crecimiento económico basado en el desarrollo petrolero. Entre estos países están Irán, Iraq, Kuwait, Emiratos Arabes Unidos y Qatar. Sin embargo , los conflictos armados tras la guerra del Golfo y los continuos enfrenramientos civiles no permiten un nivel de vida satisfactorio para la población de la región- La mayoría de los países coo Afganistán, Iraq o Camboya están envueltos en cruentas guerras civiles, que hacen que se mantengan en uno de los grupos más pobres y atrasados del planeta. Estos países forman el extremo asiático menos favorecido.

Continente de África

África es el tercer continente en extensión en el mundo, con sus 30´330,000 Km2. La mayor parte de su territorio se localiza en la zona intertropical (75%), quedando sólo el 25% en las zonas templadas del norte y sur.

África es el único continente atravesado por la línea ecuatorial y el Meridiano base o de Greenwich.

Limita por el Norte con el Mar Mediterráneo, por el Sur con la confluencia de los Océanos Indico y Atlántico, por el Este con el Mar Rojo, el Océano Indico y el canal de Suez, y por el Oeste con el Océano Atlántico.

Continente de América

Algo de Historia:

Cristóbal Colón nació en Génova, Italia, en 1451. Su formación como marino se llevó a cabo en Lisboa, Centro Impulsor de la navegación, donde perfeccionó sus conocimientos de matemática, astronomía y construcción de barcos.
Influenciado por las ideas de Pablo Toscanelli en cuanto a la esfericidad de la tierra y la distancia que separaba Lisboa de Catay (China), sostuvo que las Indias podían ser alcanzadas navegando por occidente y que la nación que la auspiciase sería rica en especias, oro y, por supuesto ganaría más fieles para la Iglesia Católica.

América del norte.- Es la zona más próspera de América y la que tiene el mayor poder político y económico no sólo en nuestro continente sino a nivel mundial con excepción de México. De sus países destaca Estados Unidos, cuyo modo de vida es presentado como modelo social de Libertad y Democracia política de un país libre presentando una supremacía en todo el mundo.

Extensión: Tiene 23 477 000 km2 y representa el 16,3% de la superficie de la tierra. Por su tamaño, ocupa el 3º lugar de rango.
Actitud Máxima: Monte Mc Kinley (Alaska, EE.UU.) con 6 194 m.s.n.m.
Costas: 154 497 km (más de 3 veces la circunferencia de la tierra por el Ecuador

América Central y el Caribe.- Es la zona más densamente poblada del mundo formada por pequeños países. Es conocido también como el Mediterráneo americano, en donde casi todos los países europeos han tenido presencia a través de la posesión de algunas islas. Cuenta con playas paradisíacas de fama mundial a las que concurren turistas de todo el mundo

América del Sur.- Es la región de América caracterizada por la presencia de la cordillera de los Andes, que le otorga
Una gran variedad de climas y le permite mantener una diversidad de flora y fauna que impresionan al mundo. Tanto su industria como su tecnología se encuentran poco desarrollados y su contradicción ciudad y campo caracterizan su diferente nivel de bienestar y progreso.

Cultura e identidad nacional

La identidad nacional es el conjunto de ideas, símbolos, representaciones y valores, relativamente estable, que permite que los integrantes de una nación se reconozcan como parte de una misma colectividad y que se distingan de otras comunidades nacionales.
Sin embargo, la identidad nacional no se forma de manera espontánea. Normalmente es un Estado el que consolida la idea de una nación. Para ello, usa los elementos que comparten los ciudadanos y ciudadanas

La patria (del latín patrĭa, familia o clan > patris, tierra paterna > pater, padre) suele designar la tierra natal o adoptiva a la que un individuo se siente ligado por vínculos de diversa índole, como afectivos, culturales o históricos o lugar donde se nace.
También se llama patria a la tierra natal de los padres de una persona, a la cual se siente ligado afectivamente sin necesariamente haber nacido en ella.
El significado suele estar unido a connotaciones políticas o ideológicas, y por ello es objeto de diversas interpretaciones así como de uso propagandístico.

La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso,

El Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, económica, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. Usualmente, suele adherirse a la definición del Estado, el reconocimiento por parte de la comunidad internacional.
El concepto de Estado difiere según los autores,1 pero algunos de ellos definen el Estado como el conjunto de instituciones que poseen la autoridad y potestad para establecer las normas que regulan una sociedad, teniendo soberanía interna y externa sobre un territorio determinado.

Cultura (en latín: cultura, lit. "cultivation") es un término que tiene muchos significados interrelacionados en dos sentidos básicos:
 Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida como alta cultura.
 Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

La cultura es la base fundamental de la nacionalidad. Por ello, para que las personas se identifiquen con su nación, es fundamental que conozcan, aprecien, difundan y valoren su cultura.

Actividades:

- 1 Evalúa

¿Crees que los peruanos valoramos nuestra identidad nacional?¿Y nuestra Historia?

¿Qué opinas sobre la labor del Estado para reforzar nuestra identidad nacional?

- 2 Reflexiona

¿Consideras que valoras nuestra cultura? ¿Y nuestra identidad nacional? ¿Qué podrías hacer para mejorar en ese aspecto

Grados de vulnerabilidad de los biomas

El chullo peruano

El chullo (aimara-quechua: ch'ullu) es un gorro con orejeras tejido en lana de alpaca u otros animales y en combinación con fibras sintéticas. Es originario del altiplano andino, donde se le usa para protegerse del inclemente frío de la puna. Suele acompañarse de dibujos multicolores. En cada región, sobre todo en las alturas de los Andes, existen no sólo en variedad de colores sino también en su uso que va desde el cotidiano como la identificación de quién ocupa un cargo público o quién es soltero por citar algunos ejemplos.
El humilde chullo, que antes sólo abrigaba las oscuras cabezas de los habitantes del Ande peruano, hoy desfila por las grandes pasarelas y los diseñadores se pelean por crearle detalles cada vez más llamativos. Pero fashion o no, el chullo y sus clásicas orejeras de lana siguen siendo bien peruanos.
Tuvieron que pasar muchas décadas para darnos cuenta de que encima del cabello teníamos un potencial exportador. Y quienes nos abrieron los ojos fueron –para variar– los extranjeros. En marzo del 2002, en pleno invierno del hemisferio norte, el diseñador gibraltareño John Galliano presentó el chullo en las pasarelas más reconocidas del mundo. En el 2005 hizo lo mismo en su colección otoño-invierno 2006 para la casa Dior
Antes de Galliano, el chullo ya se había exhibido en la cabeza del cantante francés Manu Chao y del vocalista de Jamiroquai. Sin embargo, en el Perú su uso era mínimo. Solo era una prenda muy solicitada por los turistas extranjeros.
Ana Flores, quien hace 25 años empezó a vender chullos que traía desde Huancayo, sabe que el negocio ha mejorado. Hija de unos padres artesanos que tenían catorce hijos, desde pequeña aprendió los secretos de los tejidos tradicionales en una casa donde la mano de obra era barata, pues a los “trabajadores” se les pagaba en alimentación, salud y educación.
Desde inicios de los ochenta, ella traía sus chullos a comerciantes del original Polvos Azules. Cuando se estableció en Lima fundó la empresa Sidrik`s. Entonces empezó a negociar la exportación de sus prendas, entre ellas los muy solicitados chullos. “Siempre nos han comprado de Estados Unidos, España, Italia, Alemania y, últimamente, Japón. Ellos los valoran por las fibras naturales y porque abrigan las orejas.
Lo más irónico es que hasta la moda con ropa peruana llega retrasada a nuestro propio país. José Miguel Valdivia afirma que el boom del chullo en Europa ocurrió en el invierno del 2005.
Titi Giulfo es una de la diseñadoras que lleva seis años trabajando en la modernización del chullo. El interés surgió porque la vio como una prenda con personalidad que puede ser usada por los jóvenes. “Es un accesorio que ha ido perfeccionándose. Particulamente, mis chullos son de colores y fibras naturales, con penachos, pompones, borlas, trenzas en la parte superior, wichi wichis colgando de las orejeras, todos hechos a mano”, explica Titi.
El historiador Luis Repetto indica que el prejuicio contra el chullo ha sido muy grande por ser una vestimenta andina. Pero también precisa que, si bien esa prenda se creó en la serranía, su origen es español. En el libro Indumentaria tradicional andina, escrito por Arturo Jiménez Borja, Repetto manifiesta que en esa investigación se señala que nuestro chullo tuvo como origen el birrete español. “Entonces podríamos decir que tiene un origen mestizo y que el principal aporte peruano fueron las orejeras. Además, en nuestra historia preínca hay otras prendas para la cabeza, como el gorro huari, de cuatro puntas”, añade.